请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
设为首页收藏本站 官方微信

醒学国际教育官网

 找回密码
 立即注册

扫一扫,极速登录

搜索
热搜: 活动 交友 discuz
醒学国际教育官网 资讯 今日头条 查看内容

大数据告诉你,什么样的家庭容易出学霸?研究结果颠覆你的认知 | 思享

2018-8-13 17:40| 发布者: 醒学教育| 查看: 34| 评论: 0

摘要: 这些年,有关育儿的观念瞬息万变,不同门派的所谓专家之间莫衷一是,很多时候专家们前面说某观点正确,过段时间又跳出来信誓旦旦宣称这个观点是错误的。而对疲于应付工作的中年父母来说,辨别事实与谣言显然并不容易 ...

这些年,有关育儿的观念瞬息万变,不同门派的所谓专家之间莫衷一是,很多时候专家们前面说某观点正确,过段时间又跳出来信誓旦旦宣称这个观点是错误的。

而对疲于应付工作的中年父母来说,辨别事实与谣言显然并不容易,因为这需要更多的专业知识和足够的信息支撑。尤其是在互联网时代,信息数量巨大,辨识程度低,而究竟哪些观点是可靠的呢?

以下的这些影响因素,来源于美国教育部20世纪90年代末开展的一项“童年早期的纵向研究”,项目调查了1000所学校,每所学校抽取了20名从幼儿园到五年级的学生作为样本,对调查取得的大数据进行研究分析,来揭示究竟哪些因素最后对孩子的学习成绩有明显的相关性

下面这些因素,哪些会影响孩子的学习成绩?


经研究发现,其中有7个因素与孩子后来的考试分数高度关联,而剩下的7个因素则毫无影响。


1.父母学历高

2.家庭完整

3.父母拥有较高的社会经济地位

4.父母搬入了条件较好的小区

5.母亲在生育第一胎时的年龄为30岁及以上

6.母亲在孩子出生后至上幼儿园之前不工作

7.父母在家讲英语

8.定期随父母去博物馆

9.是被收养儿童

10.经常被打

11.父母参加家长教师联谊会

12.经常看电视

13.家中藏书多

14.几乎每天都听父母读书


好了,先揭晓答案,与考试成绩有关系的7个因素:1、3、5、7、9、11、13。


接下来,我们依次按照对应关系进行简要分析:


有关:父母学历高

无关:家庭完整


拥有高学历父母的儿童通常在学校成绩优秀,这应该在大家的意料之中。教育水平较高的家庭相对而言,更重视教育。而受教育程度一般和智商是正相关的,从遗传学的角度讲,智商具有高度的遗传性。


但让大家感到意外的可能是家庭是否完整对儿童成绩影响不大。当然,从数据研究的结果性来讲,低年级阶段确实没什么关系。这算是让很多单亲家庭多了些许安慰,但是家庭不完整,对孩子的性格形成是肯定有影响的。


有关:父母拥有较高的社会经济地位

无关:父母搬入了条件较好的小区


社会经济地位和孩子的考试分数高度相关,这个应该很好理解,因为更好的经济条件可以为孩子提供更高质量的教育环境,这也是中外父母努力工作的一个很重要的原因之一。


在美国,父母搬入条件更好的小区,居住环境的提高,并不改变孩子学习的成绩,多少有些令人意外,这似乎与我们熟知的“昔孟母,择邻处”的观念有些相悖。


而在国内,很多家长购买学区房,则是为了孩子能有资格进入一个更好的学校。如果排除学区房的概念,我觉得美国人做的大数据分析应该是值得信赖的。


有关:父母在生育第一胎时的年龄为30岁及以上。

无关:母亲在孩子出生后至上幼儿园之前不工作。


一般来说,母亲第一胎生育孩子的年龄偏大,大多数是因为母亲接受过高等教育,或者事业上有所成就,这样的母亲,由于自身受教育程度、智力水平、收入水平较高,在养育孩子时具有更优越的条件。


而母亲生完孩子辞职在家带孩子,对孩子的分数没什么影响,这似乎让很多全职妈妈有点丧气,但大数据研究表现出来的结果的确如此。



有关:父母在家讲英语

无关:定期随父母去博物馆


当然,这项研究是在美国,很多被调查对象是拉美裔、或者亚裔孩子,在家不讲英语很显然会导致孩子的语言能力较低,从而影响学习成绩。


那么在国内,不讲普通话,个人觉得可能会对孩子的语文成绩有所影响,但是影响程度有限。


带孩子开拓视野不是很好吗?这个我不否认,事实上很多家长都愿意这样做,尽管这是一件值得做的事情,从数据来看,与孩子的成绩并不相关。


有关:是被收养的儿童

无关:经常被打


美国的家庭收养儿童是比较普遍的现象,很多有残疾、智力障碍的儿童都来自发展中国家。因为收养儿童的智力因素和养父母没有遗传关系,所以收养儿童的成绩普遍比不上亲生孩子属于可以理解的范围。


出人意料的是经常被打的孩子,居然成绩并不受影响。


在美国,虐待儿童是犯罪行为,但是这与我们“棍棒下面出好人”的祖训似乎相悖,不过,我们还是要相信科学。


个人观点,孩子严重犯错的时候可以打,以示惩戒,不然熊孩子将来会吃很多亏。但是经常打,就涉嫌虐童了!



有关:父母参加家长教师联谊会

无关:经常看电视


前面这个,大家很容易接受,毕竟,教育孩子需要家长和老师相互配合,效果才更好。而家长之间相互交流育儿经验,也对教育孩子有所帮助。


但是经常看电视其实对孩子成绩没什么影响,这个可能超出了父母们的常识,与传统的观念也相悖。


芬兰的基础教育全球排名第一,实际情况是多数儿童7岁上学,上学之前,就已经能够通过电视节目认识很多字。而且更多的研究也表明:孩子玩电脑或者IPad等设备,既不会让孩子变成天才,也不会影响孩子的学习成绩。


这里,要严重声讨一下,“网瘾”从来就是无稽之谈!


尤其是前些年所谓的戒网瘾的学校,纯粹就是一帮渣子流氓勾结地方教育局,搞的骗钱把戏。蒙骗那些缺乏基本科学常识的家长和孩子,用所谓电击、殴打等折磨犯人的方式毒害青少年,这事情要是放在美国,这帮人得判终身监禁!


所谓孩子“网瘾”其实和大人喜欢打麻将、搞赌博一样,要么是无聊的慌,要么是逃避现实,都是心理上的问题,需要进行心理辅导。


相关:家中藏书多

无关:几乎每天都听父母读书


最后这个问题比较复杂一点。关于家中藏书问题,情况比较多。


有的孩子家里藏书多,而且喜欢阅读,那么对于语文成绩或者科学课成绩,显然有直接的好处,这毋庸置疑;


有的孩子,家里书多,但并不喜欢阅读,可能更喜欢在家玩玩具,但孩子的成绩和喜欢阅读的也不相上下;


有的孩子,家里虽然没有很多藏书,但是他喜欢随父母去图书馆阅读,孩子的成绩甚至比不上前两者;还有的孩子,家里没什么藏书,也不去图书馆,但成绩可能也并不落后。


但是基于大数据分析本身的结果——家中藏书和考试分数之间有正向关联,可能要从另外的角度来解读:喜欢买很多书籍的父母,一是本身更睿智,学历较高;二是他们很清楚读书对于孩子的成长具有很大的帮助,并且很重视教育。


而这两点前面阐述过,和孩子的成绩之间有正向的关联。所以,家庭藏书的多少,并非提升孩子智力水平的因素,而是家庭智力出众的一种表现!


是否听父母读书和孩子早期的成绩之间没有关系,显然对很多喜欢在上床之前给孩子讲故事的家长多少有些打击,但是,这个习惯不必放弃,因为这是培养孩子养成阅读习惯的一种方式。


综合以上的数据研究结果,我们发现这样一些显而易见的事实,真正影响孩子成绩的因素:身份、配偶、生活方式,其实是已经形成的东西,如果父母天资聪慧、踏实肯干、受教育层次高、收入高,那么孩子就有更大概率能够在学习、生活中取得成就。


而父母的所作所为对孩子的影响,远远比不上父母本身的特质。


当然,这是大数据本身研究的成果,但具体到个体,总会有千差万别,所以父母也不必沮丧,因为很多重要因素,家长其实是可以不断改变的,比如:受教育程度、收入、生活方式。


父母保持终身学习的心态和行动,其实就是受教育程度的改变。除了先天的智商因素不能改变,父母努力创造的过程和结果,就可以带来收入和生活方式的改变。而这些,对孩子的成长,都有关键性的积极影响。


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

Archiver|手机版|小黑屋|醒学国际教育官网 ( 粤ICP备17001258号-1

GMT+8, 2018-9-26 09:36 , Processed in 0.104926 second(s), 29 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

返回顶部